沪考试院中考卷评析：选题积极贴近生活

考场外的师生们

　　今天上午，上海市教育考试院发布2008年上海市初中毕业生统一学业考试试卷特点评析。从整体看，今年的中考试卷选题积极，贴近生活，兼顾了选拔功能。

 

　　语文：注重人文精神 作文选题积极

　　本试卷选文质朴平实，文体特色鲜明，意在引导考生阅读不同风格的文本材料。《年轻的国旗》是一曲朴素的爱国主义赞歌，《误认》表现了中华民族仁厚、诚实的优秀美德，说明文《深层海水的利用》思路清晰，表达流畅，旨在引导学生关注海水中的未知世界，关注人类的可持续发展。

　　作文题为“我眼中的色彩”，充分考虑了考生的实际生活和年龄特征，特别关注考生的阅历和心理特点。作文题目理解不设障碍，立意明朗健康、积极向上；具有开放的选材构思空间，易于让考生灵活取材，创意构想；方便打破立意的局限，利于考生发散思维；不限文体，能使考生各显所长，尽情发挥。

　　作文可以写所见的红色中国、绿色奥运、黄色丝带、白衣天使、迷彩军服……从中可挖掘色彩的比喻义、象征义；可以是从所见的色彩中展示自己喜欢的色彩、追求的色彩、感染过自己的色彩、影响过自己的色彩……也可以写所见到的单一色彩，也可以是“多姿多彩”、“五光十色”。作文旨在引导学生观察生活，写出真情实感，学会多元视野关注社会，发表自己独立的见解和体验。

 

 

　　数学：注重基础 体现新意 适度区分

　　本次命题在试卷结构、考查内容等方面尽量与前几年保持大体相同。重视对双基的考查、重视论证适度、重视对知识应用的考查，重视对数学思想方法的考查。常规计算题重视通性通法，淡化技巧性计算，取消繁琐计算。

　　为考查考生日常生活中运用数学知识解决实际问题的能力，本试卷增加了识图、画图、读图等，既增加直观性，又提高了试题的内涵，提高考生研究性学习的兴趣，逐步摆脱题海模仿、机械化训练的不良惯性。此外，试卷中还适当体现空间观念，数形结合的思想方法，设置了一定的数学思维能力题，要求思维指向适度开放。

　　试卷难易分值配比合理，对主观性试题适当考虑分小题设计；评分坚持比较细致的分步得分方案和原则，以适当增加区分度。

　　试题难度逐题推进，在综合题设计上，难度也是按小题逐步增加的。难易中比为8:1:1，将难点分散在不同题目中，对主观性试题，适当考虑分小题设计，以体现适度区分，使不同层次考生都有所发挥。

 

　　英语：兼顾原创性和时代开放性

　　今年的试卷的第一、二部分均是在符合英语语言习惯的前提下创作而成的。试卷第三部分的语言材料选自英美国家的最新原版教材，体现语言的地道和新颖。阅读文章题材面广、信息量大、可读性强。语言材料既有趣味性和幽默感又不乏教育意义。

　　试卷具有浓厚的时代气息，题材贴近学生的生活实际，充分体现语言教学与时俱进的精神。试卷中出现了诸如奥运火炬传递手金晶、杭州湾跨海大桥、灾区重建、禁止使用塑料袋加强环保、卧龙熊猫安全抵京、保护野生动物、助人为乐、合理饮食的健康生活、了解异国社会趣闻、名人的家庭观等内容。体现课程标准要求，培养学生跨文化的意识。

　　设计开放性试题，有利于学生语言能力的整体发挥。如F篇阅读文章的最后一小题，让考生在全面理解短文的基础上，对文中人物的行为发表观点。作文题 “我身边的爱”是学生生活中的常见话题，让学生有话可说，给考生很大的思维空间。

 

 

　　物理：贴近生活兼顾选拔功能

　　试卷保持往年学业水平的高合格率与高中选拔功能兼顾。物理部分试卷满分为90分，其中80%为公共部分(72分)，20%为分叉部分为(18分)。试卷的总体难度力求与考生的实际相符，注重对初中物理基础知识和基本技能的考核，体现初中学业考试的性质。部分试题设有一定的坡度，以此兼顾选拔功能，

　　试卷中部分试题的情景选自学生身边的物理现象，贴近生活实际。如：安全生活常识，滑滑梯等。体现从物理走向生活，从生活走向社会的特点。

 

 

　　化学：注重联系实际 体现学以致用

　　背景取材来自考生熟悉的生活，与考核内容、考生的生活和实践活动紧密联系。注重考查考生应用化学知识解决实际问题的能力，重视化学实验分析能力，关注化学原理在生产实践中的运用，如工业废液的处理，资源的循环再利用等，让考生感受到化学使我们的生活变得更美好。

　　试题重视实验，引导学生走进实验室，认真做好每一个实验。关注实验原理、过程分析，重视对学生所具有的学科素养的考核。在考查学生对实验操作过程了解的同时，综合实验着重考查学生对实验原理的理解与分析能力，要求学生理解实验原理的基础上，通过分析就能顺利的解答，不理解原理靠反复操练，则无法解答。